英语六级听力改革,4岁学英语

英语六级听力改革,4岁学英语

一年级英语培训今天给大家介绍一下:英语六级听力改革还有哪些值得我注意的地方呢?孩子学英语的最佳年龄是几岁下面就跟着小编我给大家详细解一下:英语六级听力改革一年级英语培训孩子学英语的最佳年龄是几岁,看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。

听力改革,无论是对四级还是六级,我们可以看出,CET考试越来越注重考查学生真实的听力能力和水平,考试的技巧性正在逐步降低。接下来小编告诉你英语六级听力改革

英语学习

英语六级听力改革:

听力在四六级考试中的比重高达35%相比于原来,四级听力:1.取消短对话2. 取消单词及词组听写3. 新增短篇新闻听力(3篇)六级听力:1. 取消短对话 2. 取消单词及词组听写3. 短文听力由3篇缩减至2篇 4. 新增讲座、讲话听力(3篇)综上可知,新四六级听力保留了长对话和短文听力两类题型,只是在题目数量上有所调整,而此次变动主要在于新增了四级的短篇新闻听力和六级的讲座和讲话听力并且删掉了听写的题型。相应的,也要求我们在这两方面多下功夫。

原来历年的听力真题中短对话和听写部分,可以不做了,至于长对话和短文听力,还是应该按照原来的方法多加练习。

至于新增的讲座和新闻,它们听力题型的内容往往会较为专业,但由于是演讲的内容,大多是口语化的日常表达。这种题型往往有特定的风格和规律可循,大家只要平时注意多听多练习,就应该能轻松面对。

要避免练习听力的误区,一直听,也不管有没有听懂,这样练习是达不到很好的效果的。大家可以将历年的真题仔细听,多听几遍,将没听清楚的地方提出来反复听,对照参考答案上原文认真对比分析,这样才能有比较好的提升

因为新增新闻讲座等新题型,推荐大家在平时还是应该多找一些这种类型的听力资源来练习,可以听一些英文新闻,如BBC news,VOA慢速英语等,使自己沉浸在英语的学习氛围中,长久坚持,对培养听力语感和听力整体内容的把握有较大帮助。

改革后的英语六级听力如何复习:

长对话

长对话题型不变,还是两篇对话,题目比以前多了一道,只是为了凑够分值,不必担心。

这个多看看题目,听时认真一点,只要词汇量够,全对不是问题。在我看来,短对话删除之后为了让考生能够适应,长对话的难度是会降低的,所以长对话多看看短文背背单词就好。

听力篇章

短文去掉了一篇,变成了两篇,只有七道题,比以前的题目减少了三道。

这个难度还是挺大的,毕竟是之前的压轴题。这个语速要比上一题快,所以基础较差的同学就要练练语速了。审题很重要,带着题目听听力效果会好很多,尽量精确到每一个选项,这样在听力播放时就可以听出它们关键词的差别和大致的对错。

讲座

这个更难。第一次听到这个时本人是懵逼的。它一篇文章的字数有四百到五百个,而考察的又都是细节,所以比长对话还要难,大家要做好心理准备啊!

关键词很重要!!!听之前先大致的瞄一眼题目,找到关键词才更容易做出来。这个题型主要的是演讲之类的听力,所以语速会很快,发音会很标准,大家平常要练好英语发音,这样才能在快速录音中准确的抓出关键词。

听音乐时多听听美国的演讲,可以让你更容易接受发音的不同。

没事就做篇听写或者找篇文章进行跟读,可以提高语速和大脑听到英语的反应速度。

听写还可以挑出你单词的错误,对作文和翻译也有很大的帮助。

改革后英语六级听力备考技巧:

1、长对话。

长对话的考查范围外教英语口语培训多少钱,tathx.com/ 英语外教大概多少一节课广泛有:工作与日常生活,校园生活,社会问题讨论等。题材多样化,如科普知识类、新闻采访类以及文化教育类。

长对话是介于短对话与短文之间的一种常见的考查类型,同时兼有短对话的口语性强和短文听力中信息量大、逻辑关系明显、句式复杂多变的特点。所以对于长对话的备考,建议大家首先利用好历年真题,因为这次的英语听力改革并不涉及长对话,所以往常年的长对话听力真题无论从难度上还是听力类型方面都有很高的参考价值,对于长对话,我们要做到的是多做听力练习,熟练背诵至少要读熟一些听力原文,要想学好英语没有不下苦工夫的。除了听力真题,我们还可以观看一些英语节目、电影、英语电视剧(英语还是比较纯正强力推荐神探夏洛克,但是考试英语是美式发音)、美剧(强烈推荐老友记、闪电侠),通过观看练习英语听力,仔细听他们的对话,不要只看热闹,美剧就是可以多看几遍的。

在备考的时候我们可以根据长对话听力考试的设题方式进行分类学习,听力长对话有三类主要的考查题型:主旨题、推断题和细节题。听力长对话的考查还是以细节题为主,大家在后期的练习中要多加注意。

2、听力篇章。

听力篇章在整张试卷中占了7%的比重,共7道题,分布在2篇文章(原来是3篇),数量降低了。但是随着篇章措辞复杂句或长难句的增加,对很多考生造成了听力上的压力。篇章最大的问题在于文章本身长度较长,听起来比较容易疲倦,遇到听不懂的长难句,容易对理解造成挑战,进而跟不上文章的节奏。有些考生甚至采取完全放任的态度,根据自己的感觉随意去猜,结果如何仅凭运气(不可取)。在备考过程中,还是要以真题练习为主,因为题型的变化但听力篇章在难度和文章内容一般不会发生太大的改变,该部分的direction时长45秒左右,给大家提供了宝贵的时间来预读Passage One, 在练习真题建议大家边读边划出关键词用来推测话题及主题,并判断每道题目的考察重点所在养成良好的听力习惯,真题都是三篇文章,我建议大家每听完三篇文章, 要拿出听力原文进行详细的分析,找出其中的生词难词,并分析长难句的结构。然后在原文中划出正确答案出现的句子,观察答案在原文中的分布,并分析究竟是什么信息干扰了你做出正确答案。然后再重新听两遍,只有这样才能真正地切实提高听力。还是那句好好的听力文章建议背诵,至少熟读。其次,对于听力篇章大家可以在一些国外的网站上多听一些英语文章比如BBC、美国VOA以及多看英文报纸CHINADAILY。

3、讲座/讲话备考。

讲座篇幅较长,新增的Lecture部分,字数大约在350-450词左右,听题的过其实我也是研究了很久关于线上英语培训机构的事情了www.jxwzhs点抗.com也去问了很多人的意见程中,不容易抓住重点。并且讲座的话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。甚至还可能涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。在改革的讲座备考中要准备几套六级听力模拟题,要注意三方面练习1. 高频词汇积累(特别是话题词汇):以六级听力高频词汇为主,同时开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵(讲座提醒来源)。2. 掌握Lecture规律:讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听模拟题题的过程中,明确内容的逻辑结构,注意关键词的听取。讲座开篇会进行背景介绍以及话题引入,在正式的内容中,会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开这就需要我们注意把握关键转折词。3、多做课外练习,平时大家多听一些正式的英文讲座,如TED英文讲座,都是一些名人名家的演说,不管怎么讲,学习英语听力,关键是给自己打造一个英语听力环境。

怎样提高英语听力能力:

提高理解能力,如果做阅读题都无法理解的句子,那么听力中更是难以理解了。所以要想提高英语听力,就需要提高理解能力,需要我能掌握大量的词汇,丰富的语法和阅读能力。

掌握精确的发音,当我们认识了一个单词之后,听力过程中却不能把它听懂,主要是因为还没有掌握正确地发音,正确的发音需要我们在听的过程中不断纠正自己的错误发音,提高耳朵对单词的熟悉程度。

注重精听,精听可以加深我们耳朵对单词的熟悉程度,需要选择典型的听力材料,听一遍录音重复一遍,或者一边听一边读,跟读的时候不要看听力材料。这样可以大大挺高听力的效率。

注重泛听, 泛听主要是培养我们对语速,语调的熟悉,看电影,听英文广播等地道英语都属于泛听。

掌握听力的一些小技巧,抓住对话中的重点单词,默默的心里跟着读,都可以。

关注下常用的单词,常用的单词容易连读,轻读,略音 。很多情况下并不是因为听力材料有太多生词我们才听不懂的,只是我们没有掌握好最常用单词的发音。

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